Классы: 


Курс складено до модельної програми "Пізнаємо природу" Коршевнюк Т. В.

Часть 1. Тема 1. Вчимося досліджувати природу

1. Навіщо та як люди пізнають природу2. Яка роль природних наук у житті людини 3. Дослідницький спосіб розв'язання проблем4. Як роблять відкриття та створюють винаходи

Часть 2. Тема 2. Досліджуємо тіла та явища природи

5. З чого складаютсья речовини і чому їх так багато6. Хімічні явища й ознаки, що їх супроводжують7. З чого складаютсья і де використовуються розчини8. Що називають матеріалами та як їх використовують9. Чим особливі реактивний рух і сила пружності10. Чому одні тіла плавають, а інші тонуть11. Досліджуємо електризацію тіл12. Як виникає та яку роботу виконує електричний струм13. Чим особливі магніти та навіщо вони потрібні

Часть 3. Тема 3. Дізнаємось про Землю і Всесвіт

14. Що належить до природних ресурсів і як їх використовує людина15. Чому ґрунти є цінним природним ресурсом16. Як людина змінює оболонки Землі17. Що відомо про сусідів Землі у Сонячній системі18. Привідкриваємо таємниці зоряного неба19. Про Всесвіт та його дослідження20. Дізнаємося про освоєння космосу

Часть 4. Тема 4. Вивчаємо живу природу Землі

21. Невидимий світ живої природи22. Чим особливі бактерії та віруси23. Навіщо та як класифікують організми24. Як розмножуються та розвиваються тварини і рослини25. Про природні екосистеми і біосферу26. Як влаштовані штучні екосистеми поля і саду

Часть 5. Тема 5. Пізнаємо організм людини в середовищі його існування

27. Як влаштована і функціонує нервова система людини28. Як змінюється організм людини, коли росте і розвивається29. Як знання, природа і техніка допомагають людині піклуватися про здоров'я30. З чого складається екосистема житла та що на неї впливає

Часть 6. Тема 6. Вчимося у природи і дбаємо про її здоров'я

31. Які ризики і наслідки споживацької діяльності людей для природи32. Чому важливо зберігати різноманіття організмів33. Як природа впливає на конструкторську і мистецьку діяльність людини34. Дбаймо про збереження природи